Как приручить дракона

Наступило утро, и ты, {имя ребёнка}, как обычно, захотел попить водички. Пошёл, попил водички. Думаешь: «Чем бы заняться интересным таким? Может, мультфильмы посмотреть? Нет, лучше буду читать. А может, порисую что-нибудь».

Сел за свой любимый столик, начал рисовать. Рисовал листочки: один, другой, третий. Потом думаешь: «А я полистаю свою любимую …

Наступило утро, и ты, {имя ребёнка}, как обычно, захотел попить водички. Пошёл, попил водички. Думаешь: «Чем бы заняться интересным таким? Может, мультфильмы посмотреть? Нет, лучше буду читать. А может, порисую что-нибудь».

Сел за свой любимый столик, начал рисовать. Рисовал листочки: один, другой, третий. Потом думаешь: «А я полистаю свою любимую книжку». Начал листать и смотришь там. На одной из картинок был Икинг на своём драконе. И вдруг комната озарилась необычным, приятным, красивым светом.

Ты, как обычно, понял, что это знак того, что ты скоро попадёшь в сказку. Ты закрыл глаза, потом открыл их — и ты увидел, что ты где-то в поле. И ты обрадовался, понял, что ты опять в сказке, что тебя ждут какие-то интересные приключения. Думаешь: «Ой, как хорошо». И действительно, вдалеке видишь — летят драконы, и на одном из них сидит Икинг. Он тебя увидел и кричит: «Ой, это же Смельчак! Летим сюда, к нему!»

Они подлетели к тебе, начали с тобой здороваться. Говорит: «Смельчак, привет, привет! Смельчак, давно тебя не было видно, куда ты запропал?» Смельчак говорит: «Да я в других сказках тут тоже какие-то дела делал». — «О, это хорошо, что ты к нам пожаловал. У нас тут очень серьёзная задача, её надо решить. И только ты сможешь с ней справиться».

«А что случилось-то?» — «Что случилось? Да, понимаешь, тут появился один дракон, которого никак нельзя обуздать. Он сбрасывает всех, никто не может к нему подойти. Даже я, вроде как бы могу справиться со всеми драконами, но и у меня не получается». — «Интересно, а я-то как вам могу помочь, если вы такие грамотные специалисты в этом деле и никак не можете ничего сделать?» — «Нет, Смельчак, если ты появился и мы решаем эту проблему, ты её сможешь решить. Обычно так происходит». — «Это как? Если у вас какая-то задача, вы не можете решить, и я появляюсь — значит, я обычно эту задачу и решаю?» — «Точно так, правильно», — все подтвердили вокруг, друзья сказали. «Да, да, да, Смельчак, так и получается».

«Это что получается, мне надо дракона как бы приручить?» — «Да, точно, точно, именно дракона тебе нужно приручить. Мы его недавно нашли в глухих местах. Он большой сам по себе, пришлось использовать особенности драконов, чтобы его привести к себе. Мы его усыпили с помощью драконьего снотворного и привезли сюда, на других драконах. Но нам с ним надо как-то поработать. Мы пытались обычными способами — у нас ничего не получалось. А раз ты появился здесь, значит, ты что-то предложишь и у тебя обязательно что-то получится». Смельчак говорит: «Ну не знаю, ребята, я никогда не приручал драконов». — «Да, это просто, вот увидишь». — «Но если просто, что же вы сами не можете сделать?» — «Ну, он специфичный, он такой необычный дракон, только ты с ним справишься». — «Вот, видишь, уже совсем по-другому говоришь».

«Ну ладно, ладно, Смельчак, ну прекрати, мы знаем, что ты сможешь». — «Ну пойдёмте, пойдёмте, раз уж я появился и вы эту проблему решали, может, действительно я её и должен в этой сказке преодолеть». Смельчак, Икинг и все его друзья пришли на большую арену, где было много драконов. Они были привязаны большими цепями, которые были не приручены. Те, которые приручены, драконы уже стояли без цепей, спокойно пили, ходили, гуляли, занимались своими делами и никого не беспокоили. Икинг говорит: «Вон тот, вон тот большой здоровяк, смотри, вон тот здоровяк, с ним надо поработать».

Смельчак посмотрел на этого дракона, и ему стало страшно. Он был просто огромный: у него была большущая голова, огромный длинный хвост, большие лапы, и он извергал огонь, кидался огненными шарами. И Смельчак подумал, говорит: «Ребята, что-то вы, по-моему, путаете. Я никогда не смогу справиться с этой зверюгой. Вы посмотрите, что он творит! Вы посмотрите, что он творит! Он же меня может погубить, я же могу погибнуть».

Икинг говорит: «Да ничего страшного, мы будем тебя страховать. Если что-то пойдёт не так, мы тебя обязательно оттуда вытащим». Смельчак говорит: «Я прям боюсь, ребята, мне очень страшно». — «Поэтому мы тебя сюда и позвали, чтобы ты немножко потренировался на других драконах и смог подойти уже к этому большому. Если ты сразу к нему подойдёшь, конечно, ты не сможешь, а вот уже с этими, которые немножко полегче для приручения, ты с ними справишься и потом уже сможешь подойти к этому большому здоровяку». — «Ну давайте попробуем».

Икинг показал вот этого самого простого дракона, которого легко приручить: «Смотри, вот протягиваешь к нему руку, закрываешь глаза и представляешь, что он твой друг, самый хороший добрый друг. Если у тебя была собака, то ты можешь себе представить, как она бегает вокруг, радуется тебе. Точно так же ты, получается, закрываешь глаза, протягиваешь руку и представляешь, что это твой самый-самый хороший верный пёс. И он так начинает себя вести. Вот попробуй».

Икинг закрыл глаза, протянул руку, дотронулся до дракона. Тот сначала враждебно смотрел на Смельчака, а потом как будто изменился, стал бегать вокруг, стал радоваться, стал танцевать перед Смельчаком. Икинг говорит: «Давайте отпустите его, пускай он уже побегает вокруг Смельчака». Дракона отвязали, и он начал бегать вокруг Смельчака. Смельчак говорит: «Да это несложно, вроде, и даже интересно». — «Но это самый простой дракон, — говорит Икинг. — С ним действительно всё очень просто. Давай пойдём к следующему. Вот этот уже побольше, и с ним сложнее. Я не знаю, у них почему-то такая особенность: чем больше дракон, тем сложнее с ним справиться, или нужно какой-то внутренней силы больше, чтобы смочь его приручить. Давай теперь с этим попробуем».

Смотрит — большой дракон, такой же, как медведь, такой же огромный. Смельчак говорит: «Мне как-то прям уже страшно к нему подходить». Икинг говорит: «Не бойся, мы тебя всегда вытащим, не переживай». Смельчак подходит, точно так же закрывает глаза, представляет, что это его хороший, добрый друг. Протягивает к нему руку и говорит: «Мы с тобой друзья, мы с тобой друзья». И действительно, этот большой, уже побольше дракон начал совсем по-другому себя вести, стал радоваться.

Икинг говорит: «У тебя получилось! Смотри, он теперь тоже стал твоим другом. Отпустите его». Отпустили этого дракона, и он начал ходить рядом со Смельчаком, тоже ему во всём пытаясь помочь, как верный друг. Смельчак говорит: «Ну, вроде тоже ничего сложного, всё вроде нормальное, тоже очень даже нормально приручается». — «У тебя действительно хорошо получилось, — говорит Икинг. — Не у всех получается так быстро. Может, действительно мы с тобой с этим здоровяком быстро справимся? Ну что, давай следующего», — Смельчак говорит.

И Икинг подвёл к следующему дракону. Тот уже был очень большим, такой же, как большой дом, очень солидный дракон. Смельчак к нему подошёл, говорит: «Очень страшно, как-то всё равно страшно». Икинг говорит: «Не переживай, ты же помнишь, мы тебе всегда поможем». Смельчак к нему подходит, опять закрывает глаза, говорит: «Мы с тобой друзья, мы друзья с тобой», — но дракон в этот раз как будто не слушался. Смельчак переживал, он очень боялся. Надо что-то придумать, про себя думает Смельчак. «Он же большой, может быть, из-за этого мне кажется, что у меня не получается с ним справиться? Может, представить, что он маленький?»

Смельчак начал изо всех сил представлять себе, что он маленький, бегает вокруг, кружится, хотя он был большой как домик. Смельчак изо всех сил представлял, что он бегает вокруг маленьким дракончиком, вокруг него, и радуется, что он рядом. Как вдруг дракон изменился, стал по-другому себя вести, стал добрее и действительно захотел бегать вокруг Смельчака. Икинг говорит: «Ура! У тебя получилось! Ура! Он хорошо, смотри, он бегает вокруг тебя, он уже верный твой друг!» Смельчак говорит: «Да, получилось, но с ним было действительно сложнее. В голове нужно было кое-что представить». — «А что представить?» — «Ну, я представлял, что он был маленьким драконом и бегает вокруг меня в виде как бы малыша». Икинг говорит: «Ну, хорошая идея. Но вот не знаю, как тебе с этим огромным здоровяком придётся справляться, потому что у нас больше никого нет для тренировки. Он следующий. Ты всех прошёл, и прошёл быстро. Обычно наши ребята проходят это в течение трёх месяцев, чтобы дойти до такого уровня, а ты, видишь, как бы быстро — практически за три часа всё это дело разрешил. Ну что, ты готов, Смельчак, к этому здоровяку пойти, чтобы его приручить?» Смельчак говорит: «Ну, дай подожди секундочку, сейчас я немножко подумаю, как с ним можно справиться».

И Смельчак начал думать: «Вот, получается, всё шло хорошо, когда они были маленькие. Как только начал переключаться на большого дракона — тут пошёл какой-то сбой. Что большим драконом сложнее управлять, что он трудный». Всё это Смельчак думает. «А может, представить, что он не просто маленький, а он ещё и весёлый? Представить, что он бегает вокруг меня как хороший пёс? Но это в принципе всё то же самое. Но надо представить, что он совсем маленький. Получается, чем больше представляешь, что он большой, тем меньше получается их приручать. Ну-ка, попробуй вот этот момент сделать», — говорит Смельчак. Икинг говорит: «Давай, попробуй».

Смельчак вышел к этому здоровяку, который был уже действительно огромным драконом — был как девятиэтажный дом. Смельчак думал: «Как же к нему подойти? Сейчас меня сожрёт! А зачем подходить? Какая разница? Я представлю, что я к нему прикасаюсь, и всё должно сработать». И Смельчак начал думать, что он прикасается к дракону, что он превращается в самого маленького и доброго дракончика, и Смельчак его начинает гладить по голове, играться с ним, щекотить этого дракончика. Он веселится, ему хорошо и интересно. И действительно, дракон изменился, он стал совсем другой. Икинг кричит: «Смотри, смотри, он поменялся! Он приручился! Смельчак, ты смог! Ты сделал! Смельчак — красавчик!» А Смельчак был сам в своих мыслях, он продолжал представлять себе, что он гладит этого дракончика, что они бегают вокруг, рядом с ним, играются. И Икинг его как будто достал из этого представления: «Что, что случилось? Смотри, смотри, он уже прирученный!»

И Смельчак посмотрел: действительно, дракон большой уже во всём хотел помочь, совсем по-другому смотрел, уже не хотел никого обидеть, просто радовался, что вокруг него бегают люди, был довольный и счастливый. Икинг говорит: «Смотри, у тебя получилось! Расскажи, как у тебя получилось?» — «Да вроде как-то всё само собой получилось». — «Как обычно, ты так всегда говоришь. Ну расскажи, как ты делал?» — «Ну, понимаешь, Икинг, представил себе: я боялся к нему подойти близко — вдруг он, даже как случайно, возьмёт и наступит на меня? Представь, он такой огромный. Я представил себе, что я рядом с ним, прикасаюсь к нему, он становится маленьким, совсем-совсем маленьким, крохотным детёнышем дракона. Я его щекочу, играю с ним — всё это в голове себе прокручиваю. И он действительно становится внутренне такой довольный, счастливый дракончик. А потом ты уже начал говорить, что он изменился, и действительно он изменился. Значит, сработал вот такой рецепт поведения с драконом». Икинг говорит: «А действительно, точно, точно! Смотри, у меня всегда так и получалось: чем меньше дракон, я его практически сразу приручал, а чем больше — тем мне сложнее, потому что я представлял, что он большой, ходит вокруг меня, довольный, радостный, — и ничего не сразу получалось, как-то через какой-то промежуток времени. Мне не хватило ума, чтобы его представить маленьким. А ты смог! Ой, Смельчак, молодец! Спасибо тебе! Ты смог его приручить, этого дракона! Вот это красавчик!» — «Да ладно вам, ребята, как обычно расхвалите». — «Что расхвалите? Так и есть! Ты же видишь: представил себе, как может реагировать дракон, а мы не смогли. Это тоже немаловажно».

«Ну ладно, ребят, мне уже пора домой». — «Да, да, я помню. Тебя надо отвезти на твоё место. Сейчас всё будет». И Икинг свистнул, прилетел Беззубик. Смельчак вместе с Икингом и Беззубиком полетели на то место, откуда его взяли. Прилетели, и Икинг сказал: «Спасибо тебе, Смельчак! Ты настоящий друг! У тебя очень хорошо получается придумывать, ты просто генератор идей. У тебя всё это хорошо и быстро как-то получается, и всё в тему. Очень удивительно!» И Смельчак говорит: «Да ладно, бросьте, ребят! Ладно, ребят, всего доброго!»

Смельчак закрыл глаза, потом открыл их и оказался в своей комнате, где смотрел на картинку, где летит Икинг на своём Беззубике. Потом Смельчак подумал, подумал, что он уже не Смельчак, а {имя ребёнка}, и что ему пора заниматься уже другими делами.